風のゴムの力の学習2回目の実験は、ゴムの力を使った実験を行いました。

　短く伸ばしたゴムと、長く伸ばしたゴムでは進む距離が全く違う結果になり、子どもたちはゴム車が進んだ瞬間、とても目を輝かせて記録を測っていました。

　7月8日（月）の2時間目に、深谷警察署の方をお招きし、1〜3年生を対象に『非行防止教室』が開かれました。
　低学年でもわかりやすく、非行（ルール違反・暴力・泥棒など）についての内容や対処の方法を教えて頂きました。
　夏休みを控え、一人一人が非行【してはいけないこと】を防止【しないようにする】することについてしっかり考える機会となりました。

　理科の「風とゴムの力」の実験で、送風機を用いて、風の強さと帆かけ車の進む距離の関係性について、実験を行いました。
　グループで役割分担をしながら、楽しそうに取り組むことができました。

　

　国語の学習で、自分たちで生き物の特徴について調べ学習をし、みんなの前で発表しました。

　生き物の形・大きさなど疑問に思ったことを図鑑やインターネットを使い調べました。
友達の発表を聞きながら、生き物の色々な秘密を知ることができました。

　5時間目に、『はなはなプラン」を行いました。

　今回も、地域の方のご協力していただき、グループごとにユニークなデザインを考え、協力しながら花を植えました。

　本校、西門近くの花壇に植えられていますので、通りの際はご覧ください。

　本日は、3年生みんなで『ねぎ植え』を行いました。地域支援本部の方々に、ねぎの植え方を教えていただきました。ねぎを植える際の向きや根元までしっかり植えること等、教えていただいた通りに植えることができました。

　

　子供たちが植えたホウセンカの種が発芽し、子葉が出たので、みんなで観察を
しました。

　草たけを測ったり、虫めがねで葉の表面をよく見たりしながら、気づいたことを
観察カードに記入していました。

　今日は、行事がたくさんある1日でした。

　まずは、業前の時間に『ホウセンカの種植え』を行いました。理科で観察ができる
ように大切に育てたいですね。

　

　３～４時間目は総合の学習で「あけと農産物直売所」に行き、深谷の野菜について学ぶことができました。



　5時間目に「リコーダー講習会」を行いました。講師の先生から、色々な種類の
リコーダーを紹介してもらったり、子供たちが知っている有名な曲を吹いてもらったり、吹く強さ・タンギング・指の押さえ方など教えてもらい、みんな楽しそうでした。

　３年生になり新たに習字が始まり、毎時間子供たちは手や服を真っ黒にしながら
頑張って書いています。

　今回は「 二 」を書きました。そして、名前を書くことにも挑戦し、力の入れ具合や
文字の大きさ・バランスを考えながら書いていました！

　

今日の「６年生を送る会」がありました。
３年生は、６年生と対決したり、一緒に合奏したりしました。
　
　　　　　なわとび対決　　　　　　　　　　　　　フラフープ対決

　
　　　　　　　　　　　　　　一緒にリコーダーの合奏

最後に、歌のプレゼントをしました。